big-book-med.ruРеацентр - акции и скидки
Ниже представлены все анонсы компании Реацентр об акциях и скидках, которые публиковались за последнее время. Последнее обновление - ноябрь 2024 год.
В Самарском Реацентре появилась НОВАЯ УСЛУГА
🎧 ВЧТ «Высокочастотная РЕЧЕВАЯ терапия» - это компьютерная аудио-программа, помогающая развить речь.
☝Обращаем ваше внимание, что это не медицинская процедура.
В головном мозге есть зона, отвечающая за понимание речи (зона Вернике). ВЧТ направлена на активизацию зоны Вернике с помощью различных звуковых и речевых стимулов. ВЧТ способствует развитию речи.
Чем отличается от Томатиса ❓
Во время процедуры Томатиса ребенок прослушивает обработанную МУЗЫКУ Моцарта🎻. Метод активизирует зону слуха и это лишь косвенно может улучшать понимание речи.
Зоны слуха и понимания речи - это разные зоны мозга, хотя и близко расположенные.
⚠ Но многих детей с РАС Томатис сильно возбуждает (поэтому не используется в Реацентре).
Чем отличается от БАК ❓
Во время проведения процедуры БАК ребенок прослушивает специальную музыку 🎶, которая оказывает влияние на эмоциональное состояние ребенка и когнитивные способности.
Например, режим минор позволяет снижать возбудимость нервной системы. Улучшается память и внимание. У некоторых детей БАК позволяет улучшить речевую функцию за счет активизации зоны слуха и косвенного улучшения состояния зоны понимания речи (слух и понимание речи тесно связаны между собой).
➡ При индивидуальном подборе программы, БАК не вызывает возбуждения, а наоборот, успокаивает. Применяется в Реацентре дополнительно к Микротоковой рефлексотерапии.
ВЧТ «Высокочастотная РЕЧЕВАЯ терапия»
Ребенок прослушивает обработанную человеческую речь на различных частотах.
Чтобы мозг ребенка с РАС или сенсомоторной алалией научился замечать речь среди шума окружающей среды, это необходимо, если:
⛔ ребенок не реагирует на речь
⛔ не выполняет просьбы
⛔не понимает человеческую речь
У детей с ЗРР, ЗПРР и дизартрией (нарушением дикции) ВЧТ активизирует зону понимания речи.
Это необходимо для того, чтобы ребенок:
🔅 начал замечать собственные ошибки в речи
🔅 старался строить более сложные предложения
👉 Длительность курса ВЧТ 4-6 недель.
Во время процедуры ребенок сидит в наушниках костной проводимости и слушает РЕЧЕВУЮ аудио-программу.
ВЧТ можно совмещать с педагогической коррекцией:
✅занятиями с логопедом и дефектологом
✅нейропсихологом и сенсорной интеграцией
✅адаптивной физкультурой и пр.
👆 ВЧТ может проводиться после 3, 4 или 5 курса микротоковой рефлексотерапии в тех случаях, когда, например, у ребенка речь появилась, но усложняется медленно.
‼ В сентябре ВЧТ будет проводиться по АКЦИИ
Для пациентов РЕАЦЕНТРА скидка на процедуры 30%.
Есть вопросы? Пишите 📲 8-927-200-92-17 (Viber, WhatsApp, Telegram)
🎧 ВЧТ «Высокочастотная РЕЧЕВАЯ терапия» - это компьютерная аудио-программа, помогающая развить речь.
☝Обращаем ваше внимание, что это не медицинская процедура.
В головном мозге есть зона, отвечающая за понимание речи (зона Вернике). ВЧТ направлена на активизацию зоны Вернике с помощью различных звуковых и речевых стимулов. ВЧТ способствует развитию речи.
Чем отличается от Томатиса ❓
Во время процедуры Томатиса ребенок прослушивает обработанную МУЗЫКУ Моцарта🎻. Метод активизирует зону слуха и это лишь косвенно может улучшать понимание речи.
Зоны слуха и понимания речи - это разные зоны мозга, хотя и близко расположенные.
⚠ Но многих детей с РАС Томатис сильно возбуждает (поэтому не используется в Реацентре).
Чем отличается от БАК ❓
Во время проведения процедуры БАК ребенок прослушивает специальную музыку 🎶, которая оказывает влияние на эмоциональное состояние ребенка и когнитивные способности.
Например, режим минор позволяет снижать возбудимость нервной системы. Улучшается память и внимание. У некоторых детей БАК позволяет улучшить речевую функцию за счет активизации зоны слуха и косвенного улучшения состояния зоны понимания речи (слух и понимание речи тесно связаны между собой).
➡ При индивидуальном подборе программы, БАК не вызывает возбуждения, а наоборот, успокаивает. Применяется в Реацентре дополнительно к Микротоковой рефлексотерапии.
ВЧТ «Высокочастотная РЕЧЕВАЯ терапия»
Ребенок прослушивает обработанную человеческую речь на различных частотах.
Чтобы мозг ребенка с РАС или сенсомоторной алалией научился замечать речь среди шума окружающей среды, это необходимо, если:
⛔ ребенок не реагирует на речь
⛔ не выполняет просьбы
⛔не понимает человеческую речь
У детей с ЗРР, ЗПРР и дизартрией (нарушением дикции) ВЧТ активизирует зону понимания речи.
Это необходимо для того, чтобы ребенок:
🔅 начал замечать собственные ошибки в речи
🔅 старался строить более сложные предложения
👉 Длительность курса ВЧТ 4-6 недель.
Во время процедуры ребенок сидит в наушниках костной проводимости и слушает РЕЧЕВУЮ аудио-программу.
ВЧТ можно совмещать с педагогической коррекцией:
✅занятиями с логопедом и дефектологом
✅нейропсихологом и сенсорной интеграцией
✅адаптивной физкультурой и пр.
👆 ВЧТ может проводиться после 3, 4 или 5 курса микротоковой рефлексотерапии в тех случаях, когда, например, у ребенка речь появилась, но усложняется медленно.
‼ В сентябре ВЧТ будет проводиться по АКЦИИ
Для пациентов РЕАЦЕНТРА скидка на процедуры 30%.
Есть вопросы? Пишите 📲 8-927-200-92-17 (Viber, WhatsApp, Telegram)
Опубликовано: 19 авг 21:30
Ребенок давно ходит к логопеду.
👍Причем логопед хороший (по рекомендации).
Но речь так и не появилась или развивается очень медленно.
❓Родителей беспокоит вопрос почему это происходит:
Почему занятия не дают эффекта?
В чем причина задержки развития речи?
И как исправить ситуацию?
👆Именно для таких малышей в Реацентре появилась новая услуга:
«КОМПЛЕКСНОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ для ДЕТЕЙ с ЗАДЕРЖКОЙ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ»
⚠ Детям проводится УЗДГ ультразвуковая допплерография сосудов головы и шеи
УЗДГ позволяет определить:
✳ Есть ли нарушение кровотока по артериям, кровоснабжающим головной мозг ❓
(достаточно ли кислорода и питательных веществ получает головной мозг, в том числе его речевые зоны)
- нарушение кровотока может приводить к кислородному голоданию клеток мозга — что может усугублять задержку речи и уменьшать ответную реакцию на лечение и педагогические занятия.
✳ Есть ли затруднение венозного оттока из полости черепа ❓
(это признак повышенного внутричерепного давления)
- повышенное внутричерепное давление может вызывать нарушение работы различных зон мозга, а также вызывать возбуждение (капризы, истерики, двигательное возбуждение, агрессия), нарушение сна,
носовые кровотечения, ухудшать такие функции мозга, как память, внимание и мышление.
⚠ ЭЭГ электроэнцефалография оценивает как работает головной мозг, помогает выявить задержку развития биоэлектрической активности мозга и есть ли противопоказания к лечению.
⚠ КОНСУЛЬТАЦИЯ ЛОГОПЕДА, который тестирует ребенка в присутствии мамы или папы и определяет уровень развития речи, помогает понять какие именно речевые нарушения есть у ребенка.
Логопед также выявляет нарушение тонуса мышц речевого аппарата, чтобы определить - нуждается ли ребенок в логопедическом массаже?
⚠ Электропунктурное обследование необходимо для составления индивидуального плана лечения.
⚠ На консультации ДЕТСКИЙ НЕВРОЛОГ объясняет родителям результаты проведенных обследований.
‼ Комплексное обследование помогает выявить причину - почему речевые зоны мозга работают не в полную силу и составить индивидуальную схему лечения и коррекционных занятий с педагогами.
При проведении комплексного обследования 🎁 СКИДКА - 30 % !
📝 Запись в "Реацентр Самарский" по ☎ 8 (846) 990-06-06, 990-05-05
Вопросы? Пишите 📲 8-927-200-92-17 (Viber, WhatsApp, Telegram)
👍Причем логопед хороший (по рекомендации).
Но речь так и не появилась или развивается очень медленно.
❓Родителей беспокоит вопрос почему это происходит:
Почему занятия не дают эффекта?
В чем причина задержки развития речи?
И как исправить ситуацию?
👆Именно для таких малышей в Реацентре появилась новая услуга:
«КОМПЛЕКСНОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ для ДЕТЕЙ с ЗАДЕРЖКОЙ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ»
⚠ Детям проводится УЗДГ ультразвуковая допплерография сосудов головы и шеи
УЗДГ позволяет определить:
✳ Есть ли нарушение кровотока по артериям, кровоснабжающим головной мозг ❓
(достаточно ли кислорода и питательных веществ получает головной мозг, в том числе его речевые зоны)
- нарушение кровотока может приводить к кислородному голоданию клеток мозга — что может усугублять задержку речи и уменьшать ответную реакцию на лечение и педагогические занятия.
✳ Есть ли затруднение венозного оттока из полости черепа ❓
(это признак повышенного внутричерепного давления)
- повышенное внутричерепное давление может вызывать нарушение работы различных зон мозга, а также вызывать возбуждение (капризы, истерики, двигательное возбуждение, агрессия), нарушение сна,
носовые кровотечения, ухудшать такие функции мозга, как память, внимание и мышление.
⚠ ЭЭГ электроэнцефалография оценивает как работает головной мозг, помогает выявить задержку развития биоэлектрической активности мозга и есть ли противопоказания к лечению.
⚠ КОНСУЛЬТАЦИЯ ЛОГОПЕДА, который тестирует ребенка в присутствии мамы или папы и определяет уровень развития речи, помогает понять какие именно речевые нарушения есть у ребенка.
Логопед также выявляет нарушение тонуса мышц речевого аппарата, чтобы определить - нуждается ли ребенок в логопедическом массаже?
⚠ Электропунктурное обследование необходимо для составления индивидуального плана лечения.
⚠ На консультации ДЕТСКИЙ НЕВРОЛОГ объясняет родителям результаты проведенных обследований.
‼ Комплексное обследование помогает выявить причину - почему речевые зоны мозга работают не в полную силу и составить индивидуальную схему лечения и коррекционных занятий с педагогами.
При проведении комплексного обследования 🎁 СКИДКА - 30 % !
📝 Запись в "Реацентр Самарский" по ☎ 8 (846) 990-06-06, 990-05-05
Вопросы? Пишите 📲 8-927-200-92-17 (Viber, WhatsApp, Telegram)
Опубликовано: 17 мар 11:00